「集合対面研修」は復活するのか？
約85％が「Off-JTには課題がある」 とても興味深い記事がありましたので共有
プロ講師の５サイクル
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人材育成・人材開発は「２W１H」で考える
人材育成・人材開発対象者分類 人材育成・人材開発は主に「階層単位」「職種単位」で
質疑応答の回答で研修評価が一変する
人気講師は質疑応答を制す 質疑応答はオマケでも時間調整ではありません。質問への対
売れる講師は顧客の価値を明確化する
あなたに研修依頼する理由はなんですか？ 「あなたの価値はなんですか？」「あなたに
プロ講師は魅力的な講演・研修タイトルを持っている
講演・研修の訴求力はタイトルが９割 このような講師希望者、現役講師にお勧めの記事
講演・研修講師のパワーポイント活用
パワーポイントは講師の強い味方 このような講師希望者、現役講師にお勧めの記事です
「黒歴史」からの学びを講演研修コンテンツにする
このような講師希望者、現役講師にお勧めの記事です。 なぜ、その経験を出さないので
講演･研修講師の成功サイクル
プロ講師としての軸を定める このような講師希望者、現役講師にお勧めの記事です。
講師として貢献する市場を選択する『ターゲティング』
ターゲットとは自分が貢献できる顧客像 このような講師希望者、現役講師にお勧めの記
卓越性を可視化・言語化する『ブランディング』
講師ブランドの初動は自ら創造する このような講師希望者、現役講師にお勧めの記事で
